대형 강의에서는 손을 들고 질문하는 학생이 손에 꼽습니다. 그래서 지난 학기부터 익명 질문 게시판을 열어 두고, 매주 수업 첫 10분을 거기 올라온 질문에 답하는 데 썼습니다.달라진 것질문 수가 눈에 띄게 늘었습니다. 대부분은 '이런 걸 물어봐도 되나' 싶은 기초 질문이었고, 같은 질문을 가진 학생이 많았습니다.학생들이 서로의 질문에 먼저 답을 다는 일이 ...
1학년 때는 시험 공부를 교재를 여러 번 다시 읽는 걸로 했다. 읽을 때는 다 아는 것 같은데 막상 시험지를 받으면 기억이 안 났다. 2학년부터 방법을 바꿨고, 성적보다 시험장에서의 불안이 줄어든 게 제일 컸다.바꾼 방법한 단원을 읽고 나면 책을 덮고 백지에 기억나는 걸 전부 적는다.빠진 부분만 다시 보고, 다음 날 같은 걸 한 번 더 한다.25분 공부하고...
이번 학기 교양 글쓰기 수업의 보고서 과제에서 생성형 AI 사용을 조건부로 허용했습니다. 금지해도 학생들이 이미 쓰고 있다는 현실도 있었지만, 더 큰 이유는 도구를 쓰는 판단력 자체를 가르치고 싶었기 때문입니다.허용 범위주제 탐색과 개요 점검에는 자유롭게 쓸 수 있습니다.본문 문장을 그대로 옮기는 것은 허용하지 않습니다.AI가 제시한 사실과 자료는 반드시 ...
요즘 과제할 때 생성형 AI를 안 쓰는 친구가 거의 없죠. 저도 많이 써요. 그런데 한 번 크게 데이고 나서 나름의 규칙을 세웠어요. 일반 강의 「생성형 AI 활용 첫걸음」 3차시(책임 있게 활용하기)를 듣고 정리한 것도 섞여 있어요.1. 답을 받기 전에 내 생각을 먼저 적는다질문만 던지면 그럴듯한 답이 오고, 저는 그걸 고치는 사람이 돼 버리더라고요. 먼...
다음 주부터 실습이라 지난 주말에 준비물을 정리했다. 첫 실습 때 허둥댔던 기억이 있어서 이번에는 미리 적어 두기로 했다. 병원마다, 병동마다 규칙이 다르니 이건 어디까지나 내 기준이다.가방포켓 수첩과 볼펜 두 자루. 한 자루는 꼭 잃어버린다.펜라이트, 초침 있는 시계자주 쓰는 약물과 검사 정상 수치를 정리한 손바닥만 한 카드머리실습 병동에 많은 질환 서너...
학과별 강의에 「파이썬 업무 자동화: 엑셀, 웹크롤링부터 실무 적용까지」가 올라와 있길래 주말에 3차시까지 들어 봤어요. 10차시짜리라 처음엔 부담스러웠는데, 한 차시가 길지 않아서 생각보다 금방 넘어가더라고요.1~2차시: 환경 만들기와 문법 복습1차시는 개발 환경을 만드는 내용이에요. 파이썬은 이미 깔아 둔 상태였지만 가상환경을 따로 만드는 이유를 이번에...
스마트러닝에 강의를 올리면서 가장 신경 쓴 것은 '끝까지 듣게 만드는 구조'였습니다. 좋은 내용도 한 차시가 길면 중간에 창이 닫힙니다. 지금까지 정리한 원칙 세 가지를 적어 둡니다.1. 한 차시는 하나의 질문에 답한다차시 제목을 질문으로 바꿔 보면 범위가 저절로 정리됩니다. '보고서의 구조'보다 '보고서는 어떤 순서로 써야 읽히는가'가 학생에게 훨씬 분명...
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